寒假生活：他說沒有寒假

　　由于受應(yīng)試指揮棒的牽引，假期這段本該讓孩子在閑暇時間里自主發(fā)展的時光，已經(jīng)變成了學(xué)生眼里的“第三學(xué)期”。假期中，隨處都可見到學(xué)生們背著大書包，往返于家和補習(xí)班之間。與正常上學(xué)相比，假期補習(xí)，對學(xué)生來說更辛苦。許多學(xué)生一面痛恨補課，一面又迫于升學(xué)壓力，不得不犧牲了大好的假期時光，放棄了自己想痛快玩一場的愿望。許多家長也不贊成補課，但如果別人的孩子都在補課，自己的孩子不補，就會落在了別人的后面。

　　小學(xué)篇補課的孩子

　　前幾日，在市交通局對面的居民樓內(nèi)，記者看見很多小學(xué)生背著書包走進去。通過采訪發(fā)現(xiàn)，這里竟然是小學(xué)生們寒假集中上課的地點。“我沒有寒假!”背著厚重書包的六年級小學(xué)生小娜一臉委屈地對記者說。去年寒假的時候，上午在家上2小時奧數(shù)，下午2小時出去上外語輔導(dǎo)班；3年級開始，她就從來沒有過好一個假期。而今年從放寒假開始，她的上課地點就發(fā)生了變化，不過老師還是自己的老師，同學(xué)仍是學(xué)校的同學(xué)。“因為是六年級了，所以語文、數(shù)學(xué)、外語三門課，媽媽全幫我報了名。我每天8點來上課，一直到下午3點放學(xué)，一天時間都要待在這兒，中飯就在附近花錢買點吃的。”小娜難過地告訴記者，她每天晚上寫作業(yè)都要寫到9點鐘，媽媽還老說她不勤奮，因此她經(jīng)常是邊哭邊寫。記者發(fā)現(xiàn)，來這里補習(xí)的學(xué)生從2年級到6年級，少則上兩門，多則全補。孩子幾乎來自同一所學(xué)校，而且給孩子上課的也都是他們學(xué)校平時的老師，內(nèi)容多為下學(xué)期的新內(nèi)容，只是將校內(nèi)補習(xí)班“搬”到了校外。

　　還有一部分學(xué)生家長，考慮到孩子一個人在家，無人照顧，索性把孩子送到畫室，一來有人看護，二來可以學(xué)習(xí)一些繪畫技巧。

　　“換戰(zhàn)場”補課是潛規(guī)則

　　一位學(xué)生家長王先生告訴記者，快放寒假的時候就接到老師的電話，通知寒假有輔導(dǎo)班，當(dāng)時他并沒有打算讓孩子上，但是想想孩子如果不上這個班可能會比其他同學(xué)落后，所以只好給孩子報了名。但沒想到上課地點不在學(xué)校，而在老師家里。而另一位剛送完孩子的家長則對這種補課大加贊賞，他認為一來可以解決雙職工父母無暇照顧孩子的問題，二來可以讓小孩在寒假有提高，為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。記者問孩子“是否自愿”時，這位家長表示，這是學(xué)校和家長雙方的共同態(tài)度，也是無奈之舉�，F(xiàn)在社會競爭這么激烈，孩子從小就要抓緊。當(dāng)記者提醒除了學(xué)校和家長，還有孩子這個“第三方”的存在時，這位家長則表示，孩子還沒有明辨是非的能力，他們現(xiàn)在不愿意，但以后會知道家長都是為了他們好。

　　“被逼加餐”事倍功半

　　據(jù)了解，今年寒假一放假，齊市教育部門就下發(fā)通知，禁止小學(xué)生補課行為。但是迫于升學(xué)的壓力，很多家長還是把孩子送到各種補習(xí)班。需要指出的是：孩子學(xué)習(xí)成績的進步不能靠拼命補課，孩子需要勞逸結(jié)合�，F(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生對補課深惡痛絕，根本不是主動的求學(xué)，這樣的“被逼加餐”只能事倍功半。另外，學(xué)習(xí)的主體是孩子，但是決定學(xué)習(xí)內(nèi)容的卻是家長和老師，沒有人蹲下來聽聽孩子心里的聲音，沒有人把孩子放假的愿望當(dāng)作權(quán)利，因此忽略孩子的成長需求，結(jié)果甚至?xí)�扭曲孩子性格。假期�?yīng)該充分利用學(xué)生的各類興趣,讓他們利用充足的假期時間，寓學(xué)于樂，拓寬知識視野，增長社會閱歷。而不是去枯燥地、被動地去接受補課。為此，呼吁家長讓孩子在假期多參加社會活動，多出去旅游，增加見識。讓孩子們接觸社會的機會多一些，使孩子能自立，更知道奮斗。同時，學(xué)校也可以給學(xué)生安排豐富多彩的假期活動，使學(xué)生在完成必要的假期復(fù)習(xí)任務(wù)的同時，在樂趣無窮的活動中得到更多的收獲，從而徹底打破“放假開始就是補課開始”的假期潛規(guī)則。

　　中學(xué)篇學(xué)生的心聲

　　近日，有一些中學(xué)生往本報打電話反映中學(xué)生的假期太辛苦了，每天都忙于補課寫大量的作業(yè)，幾乎沒有自己的時間。

　　一位自稱叫雨涵的中學(xué)生說：“除了過年那幾天，我剩下的時間都在寫作業(yè)和補課。我快瘋了，寫不完的作業(yè)補不完的課，真想早一天畢業(yè)呀！”采訪中，許多中學(xué)生都對過一個快樂的寒假充滿了企盼。他們認為假期生活應(yīng)該是豐富多彩的，比如參加社會實踐，旅游或是健身都很好，最起碼可以利用假期充分的休息，無論是學(xué)校還是家長都不要把補課當(dāng)成他們生活的全部。

　　齊市某中學(xué)的高一學(xué)生小張說：“本來平時學(xué)習(xí)壓力就很大，特想放假期間好好休息一下，可是家長還沒等放假就開始幫我聯(lián)系補習(xí)班了，這邊剛從學(xué)校回來那邊補習(xí)班就開課了，整天學(xué)得昏頭漲腦的。”

　　一位初二學(xué)生小國說：“我天天盼著學(xué)校放寒假，好睡個懶覺，可是放了寒假，照樣得上課，只是上課的地點不同了，做學(xué)生太辛苦了，假期跟我們無關(guān)！”

　　家長的苦衷

　　一位高中生的母親這樣對記者說：“哪個做家長的不想讓自己的孩子有健康的身體呀！我也不希望孩子好不容易盼來的寒假打水漂了，可沒辦法呀，別人家的孩子都在補課，如果咱家的孩子不補肯定會落在別人的后面，到那時想補都來不及了。所以，不心甘情愿也得那么做，必須讓孩子找地方補課。”

　　記者在書店見到有些家長陪著孩子在挑選練習(xí)冊，一位中學(xué)生的母親說“孩子基礎(chǔ)不太好，再不利用寒假補補課，開學(xué)了怎么辦��？為了補課得選幾本練習(xí)冊，光聽課不行還得多做題，我也知道這樣孩子很累，可都這樣��！就當(dāng)沒放假吧！”另外幾位挑選練習(xí)冊的學(xué)生都在感嘆：“沒辦法，就剩一學(xué)期了，都得往前趕，否則就落后了，等到大學(xué)時再享受假期吧！”

　　藝術(shù)類考生趕考忙

　　齊市高三年級學(xué)生小雅是今年參加高考的藝術(shù)類考生，她主攻鋼琴演奏，她媽媽是位鋼琴教師，自小就跟媽媽學(xué)琴，她一心想成為一名著名的鋼琴演奏家。她的理想院校是天津音樂學(xué)院，目前正是藝術(shù)類考生到各院校考專業(yè)課的時間，所以大年初二她就和媽媽趕往天津赴考了。另一位藝術(shù)類考生婷婷一放寒假，就在媽媽的陪同下趕往上海，并在那里租了一所民宅，每天到復(fù)旦大學(xué)的藝考輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。據(jù)她的家人講，參加完復(fù)旦大學(xué)的考試后，還要飛往廈門大學(xué)，最后再趕到北京。像他們這樣的考生還有很多，基本上這些學(xué)生都沒有享受到寒假的愜意，相反高考前的這個寒假正是他們最辛苦、最忙碌、最關(guān)鍵的時候。

　　大學(xué)篇“充電”不著閑

　　“因為這幾年就業(yè)形勢太嚴(yán)峻了，很多用人單位非常看中實踐經(jīng)驗和職業(yè)能力，春節(jié)長假正是積累從業(yè)經(jīng)驗，‘補習(xí)’社交能力的好時機。”新春佳節(jié)，忙碌了一年的大學(xué)生，都想利用假期好好休整一下，記者通過采訪了解到，有不少即將踏入職場的大學(xué)生，紛紛利用這個寒假時機“各施拳腳”忙“充電”。

　　就讀于東北大學(xué)的魏福東從小生長在一個優(yōu)越的環(huán)境中，年過半百的父母都是經(jīng)商的，他們也希望唯一的兒子將來能挑起這份家業(yè)，于是趁兒子放寒假回家過年的機會，給他布置了一項作業(yè)，陪著父親四處應(yīng)酬，同時給父親當(dāng)司機，練習(xí)一下開車技巧。“今年我可不能躲在家里光看電視了，算是沒有假期了。過年的時候爸爸讓跟著他到處跑跑，熟悉熟悉他的交際圈子，觀察怎樣待人接物，學(xué)習(xí)一下怎么說話。”魏福東說。從小魏放假回家開始，父親就把他拴在身邊，手把手地教他生意場上的知識，如何讓客戶信任你，如何保護自己等技巧，尤其是交際能力，這是魏福東“寒假作業(yè)”中的一項重點內(nèi)容。

　　如今，在激烈的求職環(huán)境中，很多大學(xué)生逐漸意識到只有多掌握幾門技能、提高自身綜合素質(zhì)，才能在就業(yè)競爭中脫穎而出。他們很多人選擇了在這個寒假期間給自己“充電”，努力提高綜合素質(zhì)，準(zhǔn)備應(yīng)對就業(yè)的考驗。這個假期對于黑龍江大學(xué)大四的王強來說是不尋常的。“還有半年就畢業(yè)了，現(xiàn)在除了寫畢業(yè)論文，還得忙著找工作，此外還參加了不少的培訓(xùn)班。”王強說。這些培訓(xùn)班不但價格不菲，還擠占了他的休息時間。“為了提高自己的素質(zhì)，為了前途，犧牲這個寒假還是值得的。”他表示。春節(jié)期間，他參加了短期計算機培訓(xùn)班、英語口語班，并在駕校學(xué)習(xí)了開車技能，希望為就業(yè)多增添幾個籌碼。據(jù)了解，很多即將畢業(yè)的大學(xué)生都像王強一樣，或是參加培訓(xùn)或是自學(xué)一些技能，努力提高自身的綜合素質(zhì)，為以后的求職儲備“秘密武器”。

　　求職沒假日

　　在多數(shù)大學(xué)生在假期盡情娛樂的時候，他們中的一些人卻在為自己的第一份工作而忙得焦頭爛額。田野是吉林大學(xué)法學(xué)系大四學(xué)生，今年將畢業(yè)，他并沒有打算考研，而是直接找工作。“今年的假期基本是在多個城市間奔波中度過的，現(xiàn)在合適的工作實在難找，前段時間的校園招聘會都去了，不過到現(xiàn)在還沒什么結(jié)果。不但要上課、還要寫論文，時間很緊，外面的招聘會也沒怎么去。”談到找工作，田野感到時間緊壓力特別大。因此，這次寒假在他眼中成了難得的“黃金”求職期，大年初七他就踏上了南下的列車去求職。

　　據(jù)記者了解，像田野這樣利用寒假的機會去求職的大學(xué)生不在少數(shù)。

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