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來源：網(wǎng)絡(luò)資源 2009-09-21 18:46:22
一、教材分析
1、教材的地位及作用
"相似三角形的性質(zhì)"是初中幾何第二冊"相似形"這章的重點內(nèi)容之一，是在學(xué)完相似三角形的定義及判定的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究相似三角形的特性，以完成對相似三角形的全面研究。它是全等三角形性質(zhì)的拓展，也是研究相似多邊形的基礎(chǔ)，這些性質(zhì)是解決有關(guān)實際問題的重要工具。
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