物體的運動

　　設(shè)計意圖

　　本節(jié)教材的編寫思路是：不拘泥于學(xué)科知識的邏輯線索，充分考慮初中生的思維特點，關(guān)注從具體到抽象，從特殊到一般的認(rèn)知過程。改變了從機(jī)械運動的定義、運動的相對性開始的常見結(jié)構(gòu)，以學(xué)生身邊的運動場景引入，從具體的長度、時間測量以及運動快慢比較出發(fā)，最后回到世界是運動的、運動是相對的、運動的物體具有能量等較為深刻的主題

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1知道長度和時間的單位，能正確使用刻度尺測量長度，能正確處理測量結(jié)果

　　2理解速度的定義、速度的單位、公式及其意義

　　3能用速度公式簡單計算速度和平均速度

　　4知道如何用科學(xué)的語言描述物體的運動和靜止；了解參照物的概念及其選取的方法；知道運動的物體具有動能

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