運(yùn)動(dòng)和力關(guān)系

　　教學(xué)目標(biāo)1．知識(shí)與技能

　　①理解慣性是物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的性質(zhì)；

　�、谥�道一切物體在任何情況下都具有慣性；

　�、壑�道日常生活中的慣性現(xiàn)象；

　�、苣芊治鰬T性現(xiàn)象在生活中的利用和危害．

　　2．過程與方法

　　在解釋慣性現(xiàn)象的過程中進(jìn)行語言表達(dá)能力的訓(xùn)練；

　　3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀

　�、贊B透物理與生活實(shí)際相聯(lián)系，物理知識(shí)解決問題的方法教育；

　�、谕ㄟ^探究與交流，使學(xué)生有將自己的見解公開并與他人討論的愿望，認(rèn)識(shí)交流合作的重要性，有主動(dòng)與他人合作的精神．

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