來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-09-08 22:18:39
本節(jié)以活動(dòng)――"尋找教室里的蝴蝶"為起點(diǎn),引入生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的知識(shí),趣味性強(qiáng),學(xué)生容易接受。在尋找紙蝴蝶的過(guò)程中,學(xué)生將會(huì)比較深刻地體驗(yàn)到"生物為了自身生存的需要,必須適應(yīng)環(huán)境"的道理。這個(gè)活動(dòng),實(shí)際上是一個(gè)模擬性的實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)。
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