來源:網絡資源 2009-09-07 00:28:24
1.使學生學會觀察地球赤道半徑與極半徑示意圖;知道地球的形狀、地球的極半徑和赤道半徑,記住地球的平均半徑和赤道周長。
2.使學生知道地球儀是地球的模型,知道地軸、兩極、緯線和赤道的意義,初步學會在地球儀上識別緯線、兩極和赤道。
3.使學生知道緯度的確定方法和低、中、高緯度的劃分,記住南北半球的劃分,初步學會在地球儀上識別南北半球。
4.通過講解人類對地球形狀的認識過程,說明自然界物質運動與變化的規(guī)律是可以被人們認識和掌握的。
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