來源:zhongkao.com 原創(chuàng) 2009-09-01 15:23:29
一、教材分析
電話是現(xiàn)代家庭常見的通信工具,學生對其通信原理有著一定的了解。本節(jié)通過組合圖的方式對通信發(fā)展進行回顧,使學生們對現(xiàn)代通信的快捷和便利有一個感性的認識。鑒于學生對于電話的內(nèi)部結構、連接電話的網(wǎng)絡不了解,教師可采用實物剖解、學生連圖、多媒體、電話示教板演示等手段,教授相關知識。
本節(jié)教學可以讓學生參與游戲活動,了解數(shù)字通信和模擬通信的基本知識。
二、教學目標
知識目標
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