初一地理教案：七年級地理世界的氣候1

　　氣候類型歷來是初中階段地理課中比較難又比較多的內(nèi)容，要解決這一難題，又不回避基礎(chǔ)知識，我認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)"課標(biāo)"，從以下三個方面把握。第一，對氣候類型的分類不必太細(xì)，可作適當(dāng)概括和綜合，只要能反映世界氣候的地區(qū)差異即可。第二，對于氣候類型名稱中涉及的概念，如季風(fēng)、海洋性、大陸性等，不必解釋。第三，對于每種氣候，學(xué)生能在世界氣候分布圖上說出其分布地區(qū)即可，不必講述其特征、分布地區(qū)及景觀特點(diǎn)等。

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