來源:網絡資源 2009-08-14 23:54:54
教學目標:探索并掌握菱形的概念和它所具有的特殊性質,會進行簡單的推理和運算;能推出菱形的面積等于它的兩條對角線長的積的一半的性質。
在觀察,操作,推理,歸納等探索過程中,發(fā)現學生的合情推理能力,進一步培養(yǎng)學生數學說理的習慣與能力,并要求學生能熟練書寫規(guī)范的推理格式。
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