來源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-08-14 23:51:30
一、教材分析:
數(shù)學(xué)是一門來源于生活,又應(yīng)用于生活的學(xué)科。生活實(shí)際中,有不少問題的解決都涉及到數(shù)學(xué)中直角三角形的邊、角關(guān)系。華東師大版新教材將解直角三角形的學(xué)習(xí)安排在了八年級下冊第十九章中。首先從測量入手,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境,接著研究直角三角形的邊、角關(guān)系,最后利用勾股定理及銳角三角函數(shù)的知識來解決實(shí)際中提出的:如測量、航海、工程技術(shù)和物理學(xué)中的有關(guān)距離、高度、角度的計(jì)算等問題。在呈現(xiàn)方式上更突出了實(shí)踐性與研究性,突出了學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的意識與過程,注重聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際。同時(shí)還有利于數(shù)形結(jié)合,即把圖形語言、文字語言與數(shù)學(xué)符號語言有機(jī)地結(jié)合起來。
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