來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-08-14 20:32:15
教學(xué)目標(biāo)
1,經(jīng)歷探索平行四邊形的探索過(guò)程的活動(dòng)中,發(fā)展學(xué)生的合情推理意識(shí)和主動(dòng)探究的習(xí)慣,使學(xué)生逐步地掌握幾何說(shuō)理的基本方法。
探索并掌握對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形與兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形的識(shí)別方法。
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