初二生物：先天性行為和學習行為

　　一、教學目標：

　　1．區(qū)別動物的先天性行為和學習行為，說明這些行為對動物生存的意義。

　　2．運用研究動物行為的方法，探究動物行為的成因。

　　3．通過本課，提高學生研究動物行為的興趣和激發(fā)他們的學習的興趣。

　　4．認同人類學習和自身學習的重要性。

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