來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源 2009-08-12 21:03:38
教學(xué)目標(biāo)
知識(shí)與技能:
探索并掌握直角三角形判別思想,會(huì)應(yīng)用勾股逆定理解決實(shí)際問(wèn)題.
過(guò)程與方法:
經(jīng)歷直角三角形判別條件的探究過(guò)程,體會(huì)命題、定理的互逆性,掌握情理數(shù)學(xué)意識(shí).
……
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