7.1.1 三角形的邊
教學(xué)目標(biāo)
1.認(rèn)識三角形,了解三角形的意義,認(rèn)識三角形的邊、內(nèi)角、頂點(diǎn)，能用符號語言表示三角形.毛
2.經(jīng)歷度量三角形邊長的實(shí)踐活動中,理解三角形三邊不等的關(guān)系.
3.懂得判斷三條線段可否構(gòu)成一個三角形的方法,并能運(yùn)用它解決有關(guān)的問題.
4.幫助學(xué)生樹立幾何知識源于客觀實(shí)際,用客觀實(shí)際的觀念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣.
重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn):
1.對三角形有關(guān)概念的了解,能用符號語言表示三條形.
2.能從圖中識別三角形.
3.通過度量三角形的邊長的實(shí)踐活動,從中理解三角形三邊間的不等關(guān)系.
難點(diǎn):
1.在具體的圖形中不重復(fù),且不遺漏地識別所有三角形.
2.用三角形三邊不等關(guān)系判定三條線段可否組成三角形.
教學(xué)過程
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