九年級化學(xué)正確書寫化學(xué)方程式5

內(nèi)容導(dǎo)讀：

　　如何正確書寫化學(xué)方程式

　　一、教材分析

　　1.教材的地位及其作用

　　學(xué)習(xí)本課題之前，學(xué)生已經(jīng)學(xué)會書寫化學(xué)式，了解質(zhì)量守恒定律，并能從微觀和宏觀角度分析化學(xué)反應(yīng)，理解的化學(xué)方程式的涵義。這些均為本課題的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。通過本課題的學(xué)習(xí)，學(xué)生能用化學(xué)方程式表示化學(xué)反應(yīng)，加深理解質(zhì)量守定律、對化學(xué)方程式涵義的理解；并為利用化學(xué)方程式的計(jì)算打下基礎(chǔ)。并為學(xué)好化學(xué)打下良好的科學(xué)思想和態(tài)度基礎(chǔ)。

　　2.教學(xué)目標(biāo)

　　知識與技能：

　　1.了解書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循的原則；

　　2.能正確書寫化學(xué)方程式。

　　過程與方法：

　　1.通過講練結(jié)合，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性；

　　2.通過歸納、總結(jié)，對化學(xué)方程式的書寫加以總結(jié)。

　　情感態(tài)度與價(jià)值觀：

　　1.培養(yǎng)學(xué)生思維的有序性和嚴(yán)密性。

　　2.通過活動，對學(xué)生進(jìn)行尊重事實(shí)，遵守客觀規(guī)律的唯物主義教育。

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