九年級歷史課件——第四課經(jīng)濟大危機教學(xué)過程

內(nèi)容導(dǎo)讀：

九年級歷史下冊第4課

經(jīng)濟大危機

　　本課地位

　　課本內(nèi)容主要包括兩部分：

　　1、“繁榮”及其崩潰；

　　2、羅斯福新政。

　　經(jīng)濟危機不僅僅是資本主義世界在經(jīng)濟上的一次重大危機，也是整個資本主義制度的一場危機，對世界各國，特別是資本主義國家的經(jīng)濟、政治以及國際局勢產(chǎn)生了重大影響，推動了世界整體性發(fā)展進(jìn)程。所以本課在世界現(xiàn)代史上占有重要的地位。

　　教學(xué)目標(biāo)

　　1、知識目標(biāo)：了解1924——1929年資本主義世界出現(xiàn)了一個短暫的繁榮時期；1929——1933年發(fā)生了資本主義世界有史以來最嚴(yán)重的經(jīng)濟危機；人們在危機中的痛苦；理解繁榮背后隱含著的危機因素；大危機的特點及影響；掌握羅斯福新政的目的、特點、措施及效果。

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