內(nèi)容導(dǎo)讀：
艱苦奮斗開拓創(chuàng)新
第九課第二框艱苦奮斗開拓創(chuàng)新
教學(xué)設(shè)想
我國(guó)處在社會(huì)主義初級(jí)階段，是世界上最大的發(fā)展中國(guó)家，為了提高學(xué)生對(duì)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的重要性的認(rèn)識(shí)，在教學(xué)過程中，通過大量生動(dòng)事例，對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感教育，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行討論，提高思想覺悟。同時(shí)，通過與學(xué)生的對(duì)話交流，發(fā)揮學(xué)生的主體和能動(dòng)作用，培養(yǎng)理解能力。
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)：
了解艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，認(rèn)識(shí)到全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義，需要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神。
2、能力目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生獲取知識(shí)、分析知識(shí)和理解問題的能力，懂得發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神的重要性和必要性。
3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)：
使學(xué)生自覺向古今中外艱苦創(chuàng)業(yè)的先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，從小樹立艱苦創(chuàng)業(yè)精神。
教學(xué)重點(diǎn)
艱苦創(chuàng)業(yè)，與時(shí)俱進(jìn)。
教學(xué)難點(diǎn)
全面建設(shè)小康社會(huì)，建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義，需要大力發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神。
教學(xué)方法
自學(xué)探究、討論法、層層剖析講解法
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