來(lái)源:網(wǎng)絡(luò) 作者: 2008-06-10 15:58:20
語(yǔ)文
[名師點(diǎn)睛]閱讀材料也是寫(xiě)作素材
考前更重要的是靜下心來(lái),認(rèn)真地梳理一下自己的思路,看看還有哪些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有搞清,哪些題型自己還沒(méi)有掌握好,看看哪些地方還是最薄弱的地方,自己能不能解決;不能解決就要找老師徹底弄清,絕不能放過(guò)。
中考作文占據(jù)著試卷的“半壁江山”,考生除了跟隨老師的進(jìn)度進(jìn)行有計(jì)劃的各種類型的作文復(fù)習(xí)外,還得擠出一定的時(shí)間多讀些書(shū)。此時(shí)的讀書(shū),一定要有目的性,就是看哪些內(nèi)容可以作為作文素材,可以作為哪一類的作文素材,把它三言兩語(yǔ)地記下來(lái),使自己作文時(shí)有米下鍋。雜志、報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò),都是考生獲取材料的重要途徑。別忘了,做試卷練習(xí)時(shí)的閱讀材料也是有許多素材的,一定不要在考試時(shí)摘抄范文,這樣會(huì)被扣分。
名篇名句的背誦默寫(xiě)實(shí)際是送分題,建議考生在考前這段日子把要求背誦的篇目鞏固加強(qiáng),達(dá)到滾瓜爛熟的程度。特別是把平時(shí)默寫(xiě)時(shí)容易出現(xiàn)錯(cuò)別字的整理出來(lái),一一改正,牢記正確的書(shū)寫(xiě)。
記住常見(jiàn)病句類型。因?yàn)橹锌紝?duì)病句的考查不會(huì)很難,都是考生平時(shí)練過(guò)的類型,所以對(duì)常見(jiàn)病句要非常熟悉,這樣,在考場(chǎng)上一眼就能發(fā)現(xiàn)病句。
[應(yīng)考秘訣 ]合理駕馭作文字?jǐn)?shù)
1.語(yǔ)文考試150分鐘,一般用一小時(shí)時(shí)間來(lái)答前面幾個(gè)板塊的試題,再用十多分鐘思考作文,寫(xiě)作文用一小時(shí)左右,最后剩下的時(shí)間檢查試卷。
2.盡量不要空題。拿不準(zhǔn)題目可根據(jù)理解盡量做,語(yǔ)文試題不存在無(wú)從下手的情況?瞻撞淮鸬脑囶},老師想給你分都無(wú)可奈何。
3.語(yǔ)文考試雖不會(huì)設(shè)置純知識(shí)性或概念性試題,但對(duì)知識(shí)點(diǎn)一定要清楚,不可張冠李戴。比如問(wèn)修辭方法,你卻答成了表達(dá)方式;此外,同一修辭手法在不同文體中,其表達(dá)術(shù)語(yǔ)也不同:如“比喻”的修辭手法,在記敘類文章中,它是一種修辭手法,答案是“比喻”;在說(shuō)明文中,說(shuō)明文講的不是描寫(xiě)而是說(shuō)明,它就不再是比喻,而是“打比方”;在以論文中,它就成了“比喻論證”。若不分清文章特點(diǎn),表達(dá)術(shù)語(yǔ)不到位,答案自然不得分。
4.答題不可籠統(tǒng)模糊。比如問(wèn)說(shuō)明文的某種說(shuō)明方法有何作用,若只回答“體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性,或科學(xué)性”,這樣空洞無(wú)物的答案,肯定要扣分,甚至不得分。所以,答題時(shí)一定要注意答出具體內(nèi)容。
5.答題要有條理。在回答問(wèn)題時(shí),要根據(jù)題干要求,注意把自己的觀點(diǎn)分條羅列。如:試題中有幾問(wèn),問(wèn)題中有幾點(diǎn),答題時(shí)都能按點(diǎn)標(biāo)出①②③或用“首先”“其次”等序數(shù)詞,讓人一目了然,也便于閱卷老師批閱。閱卷老師最煩的就是看到答案黑壓壓地寫(xiě)成一片,得分點(diǎn)很難找到,這樣也就很難得高分。
6.作文分?jǐn)?shù)高低決定了語(yǔ)文成績(jī)的優(yōu)劣。中考作文字?jǐn)?shù)一般都要求在600字以上,如果字?jǐn)?shù)太少,會(huì)給閱卷老師一種不好印象,認(rèn)為該考生作文能力差,思路展不開(kāi),內(nèi)容不充實(shí),描寫(xiě)不生動(dòng)(記敘文),論證沒(méi)分量(議論文),判為低分在所難免;如果文字過(guò)多,超過(guò)800字,可能會(huì)讓閱卷老師覺(jué)得你架構(gòu)文章的能力欠佳,語(yǔ)言啰嗦等,而且作文字?jǐn)?shù)過(guò)多會(huì)占用更多時(shí)間,很有可能影響到其他題的思考時(shí)間。
另外,作文別忘寫(xiě)題目,開(kāi)頭和結(jié)尾要下點(diǎn)功夫,盡量能吸引住閱卷老師眼球。如果對(duì)材料作文沒(méi)有十分的把握,不如寫(xiě)其他類型的作文,如半命題作文、命題作文等,而且最好寫(xiě)成記敘文。
7.注意分值,答全要點(diǎn)。平時(shí)做正規(guī)練習(xí)時(shí)應(yīng)仔細(xì)觀察試卷各題的賦分,對(duì)照答案,你會(huì)發(fā)現(xiàn),題目的分值和你所答答案要點(diǎn)一般應(yīng)是相符的。比如4分題,一般常規(guī)來(lái)說(shuō),你所答的要點(diǎn)要么是兩點(diǎn),一點(diǎn)2分;要么是四點(diǎn),一點(diǎn)1分。通過(guò)這種方式也可對(duì)自己答案是否完整做一種檢測(cè)。
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數(shù)學(xué)
[名師指導(dǎo)]中等生考前提分有方法
高小寧認(rèn)為,數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)進(jìn)入最后階段不宜再做大量的模擬套題,要把重點(diǎn)放在梳理、整合知識(shí)的環(huán)節(jié)上來(lái)。一是要把初中數(shù)學(xué)三大領(lǐng)域《數(shù)與代數(shù)》、《空間與圖形》、《統(tǒng)計(jì)與概率》的知識(shí)再過(guò)一遍,防止由于復(fù)習(xí)拉的時(shí)間長(zhǎng)而產(chǎn)生遺忘和死角,特別要把主要概念、公式、法則、定理記準(zhǔn)記熟,還要關(guān)注課本中的典型例題和習(xí)題,每天睡覺(jué)前有計(jì)劃地回想;二是要把做過(guò)的練習(xí)題進(jìn)行整理和梳理,把掌握較好的題型放下,將錯(cuò)題和好題精選出來(lái)集中復(fù)習(xí),找準(zhǔn)自己在知識(shí)點(diǎn)和技能方法上的薄弱環(huán)節(jié),并進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練,這一環(huán)節(jié)對(duì)中等生尤為重要,做好了往往會(huì)提高10~20分。
[名師點(diǎn)睛]別讓小問(wèn)題成為“絆腳石”
去年參加“中考質(zhì)檢”的張國(guó)權(quán)發(fā)現(xiàn),看似不起眼的一些小問(wèn)題也可能成為考生成功路上的“絆腳石“。
1.審題不全,匆忙作答
有些同學(xué)為了節(jié)省時(shí)間,忙于答題,拿到題目粗略一看,自認(rèn)為一目了然,斷然得出結(jié)論,結(jié)果使本來(lái)會(huì)做的題目也做錯(cuò),追悔莫及。
2.解題思路單調(diào),耗時(shí)費(fèi)力
有些題目單從正面或按常規(guī)方法解題,往往不易求得結(jié)果,有時(shí)要用逆推法,分析綜合法,才能達(dá)到目的,所以考試時(shí),應(yīng)避免思路單調(diào),要從多渠道、多面探求解題思路。
3.不做全面分析,盲目模仿
由于同學(xué)們?cè)诳记耙炎鲞^(guò)很多練習(xí),見(jiàn)過(guò)很多題目,難免拿到題目一看和以前做過(guò)的某些題目相類似,就匆忙下筆,往往丟這落那,考慮不全而造成過(guò)失失分。
4.張冠李戴,混淆相似概念或公式、法則
例如代數(shù)中的相反數(shù)和倒數(shù)、一元一次方程的解法和一元一次不等式的解法等,幾何中的平行四邊形、矩形和菱形等,如不加區(qū)別,容易造成解題的錯(cuò)誤。
5.解題書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,次序混亂
很多同學(xué)都有這樣的一個(gè)體會(huì),考完試后,和其他同學(xué)一對(duì)答案,認(rèn)為自己能得的分?jǐn)?shù)與考得的分?jǐn)?shù)有相當(dāng)大的差別,甚至有這樣的現(xiàn)象:明明是答案、解法都正確,為什么卻得不著分呢?這里面很大的一個(gè)原因就是書(shū)寫(xiě)不規(guī)范,造成了過(guò)程不完備而丟分。主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
⑴計(jì)算題不寫(xiě)“解”就解,證明題不寫(xiě)“證明”就證明,解應(yīng)用題時(shí),該設(shè)未知數(shù)的不設(shè),而在解題過(guò)程中又出現(xiàn)了未知數(shù),計(jì)算結(jié)果該寫(xiě)單位的不寫(xiě),該寫(xiě)答語(yǔ)的不寫(xiě)等;
⑵填空題應(yīng)該直接填寫(xiě)最后的答案,而寫(xiě)上計(jì)算或推理的過(guò)程等;
⑶作圖題不按要求,作圖不規(guī)范,不工整等;
⑷部分解答題應(yīng)先回答再解釋或證明;
⑸幾何證明題跳步書(shū)寫(xiě)導(dǎo)致丟分。
6.填空開(kāi)放題答案過(guò)繁
解答填空題的開(kāi)放型試題時(shí),答案不夠簡(jiǎn)單明了過(guò)于復(fù)雜,導(dǎo)致閱卷老師很難在短時(shí)間內(nèi)領(lǐng)會(huì)其意圖而丟分。
7.解題方法過(guò)于獨(dú)特
有些同學(xué)在完成一些解答題時(shí),總想追求方法上的新穎和獨(dú)特,此時(shí),此題這樣的想法很不可取。
8.難題太難,自信不夠,寫(xiě)寫(xiě)停停,草草收?qǐng)?/p>
[應(yīng)考秘訣]稿紙要合理利用
1.中考題一般都是按從易到難的順序編排,具有很強(qiáng)的科學(xué)性和可行性,可以達(dá)到思維的順暢和調(diào)節(jié),能使你發(fā)揮出最大的潛能。遇到生題和不會(huì)做的題可以先放一放,千萬(wàn)不要因?yàn)橐坏李}思考時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而沒(méi)有時(shí)間做會(huì)做的題,一般來(lái)講填空、選擇題平均每題2分鐘,一道解答題的思考時(shí)間給自己限定為10分鐘左右。
2.分段得分。近幾年中考數(shù)學(xué)解答題有“入手容易,深入難”的特點(diǎn),第一問(wèn)較容易,第二、三問(wèn)難度逐漸加大。因此,解答時(shí)要注意“分段得分”,步步為營(yíng)。首先拿下第一問(wèn),確保不失分,然后分析第一問(wèn)是否為第二、三問(wèn)準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件,力爭(zhēng)第二問(wèn)保全分,爭(zhēng)取第三問(wèn)能搶到分。
3.草稿紙書(shū)寫(xiě)要有規(guī)則,便于回頭檢查。草稿紙可以折疊成幾層,逐層使用并記上題號(hào),以備檢查時(shí)使用,這樣可以避免從頭再來(lái)而浪費(fèi)時(shí)間。
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英語(yǔ)
[名師指導(dǎo)]對(duì)著目錄回憶知識(shí)點(diǎn)
復(fù)習(xí)到最后,每個(gè)同學(xué)在自己的腦子里必須有一個(gè)最基本的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系,使得各個(gè)知識(shí)點(diǎn)都囊括其中。尤其是九年級(jí)課本,要能夠按順序記住各個(gè)單元的題目,在題目的挈領(lǐng)下,對(duì)本單元的知識(shí)重點(diǎn),其中的語(yǔ)法、短語(yǔ)、重點(diǎn)詞的用法等等要能在腦子里一一呈現(xiàn),從而形成橫向和縱向交織的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。同時(shí),課本中的典型句子就是考題中最好的情景模型?荚嚂r(shí),考到哪個(gè)知識(shí)點(diǎn),通過(guò)回憶課本上的原型就能很快得出答案,從而提高答題的準(zhǔn)確率。
目前,沒(méi)必要做大量練習(xí)題,尤其是基礎(chǔ)知識(shí)部分。應(yīng)重點(diǎn)把以前做過(guò)的質(zhì)量較高的試題中出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方拿出來(lái)再做一遍。認(rèn)真總結(jié),弄清錯(cuò)因,將正確答案重新加深印象。從近年中考的閱卷和平時(shí)訓(xùn)練的情況看,基礎(chǔ)知識(shí)不細(xì)致、不扎實(shí)也是失分的主要原因。例如,完成句子題型的A部分及補(bǔ)全對(duì)話題型的A部分都是送分題,但有許多同學(xué)由于粗心或掌握不夠準(zhǔn)確而拿不到分?jǐn)?shù),這不能不說(shuō)是一種遺憾。因此,在所剩的幾天時(shí)間里,重點(diǎn)突擊那些常用詞匯的用法及與之有關(guān)的詞的變形,不失為有效的補(bǔ)救辦法。
堅(jiān)持訓(xùn)練聽(tīng)力。同學(xué)們現(xiàn)在學(xué)習(xí)很緊張,這一塊的復(fù)習(xí)完全可以利用上下學(xué)的路上,上床睡覺(jué)前后、早上起床后,或在復(fù)習(xí)其他學(xué)科之間的調(diào)節(jié)時(shí)段來(lái)練習(xí),至于聽(tīng)力材料可選擇與中考題型相似的一些題目來(lái)訓(xùn)練。
每天做一篇補(bǔ)全對(duì)話:練習(xí)時(shí)注意選擇不同話題的對(duì)話來(lái)做。
堅(jiān)持天天閱讀。每天限時(shí)間讀兩篇以上的文章以適應(yīng)中考的難度和時(shí)間,注意選擇不同題材的文章來(lái)練習(xí),并要控制閱讀速度,5分鐘讀完250詞或300詞的文章,并完成答題。
[名師點(diǎn)睛]帶著問(wèn)題主動(dòng)去聽(tīng)
中考英語(yǔ)第一部分是聽(tīng)力部分。相對(duì)于我們平常的課堂訓(xùn)練而言,中考聽(tīng)力語(yǔ)速更慢,吐字更清晰,只要注意力集中,相信考生一定能夠聽(tīng)懂大意?忌浞掷冒l(fā)卷到答題之間的這幾分鐘時(shí)間來(lái)閱讀聽(tīng)力試題的問(wèn)題和備選答案,為聽(tīng)的過(guò)程中迅速而準(zhǔn)確地得到答案做好準(zhǔn)備。中考聽(tīng)力測(cè)試題很少出現(xiàn)沒(méi)學(xué)過(guò)的生詞,但不排除會(huì)碰到有些詞聽(tīng)不懂的情況,于是有些考生停滯不前去思考未聽(tīng)懂的個(gè)別詞語(yǔ),而影響后面答題,繼而形成惡性循環(huán)。碰到個(gè)別詞語(yǔ)聽(tīng)不懂是正常現(xiàn)象,可能是由于弱讀、同化、連續(xù)、省音等語(yǔ)音現(xiàn)象的緣故,正確的處理方法是跳過(guò)去,接著往下聽(tīng),只要你領(lǐng)會(huì)了大意,明確了話題和談話的文化背景知識(shí),就可以越過(guò)障礙,通過(guò)整體理解去推知答案。
答題過(guò)程中,原則上按順序從前往后進(jìn)行,從易到難的順序。事實(shí)上各個(gè)題目的設(shè)計(jì)也是按照從易到難的順序。遇到暫時(shí)不會(huì)的題目,先放一放,作上記號(hào)。不要在某個(gè)題目上花費(fèi)太多時(shí)間,以至于后面簡(jiǎn)單的試題沒(méi)有時(shí)間去完成。
英語(yǔ)試題時(shí)間上的安排,基本上是一分鐘答一分的題。當(dāng)然語(yǔ)言知識(shí)要稍快一些。要保證作文最少留有15分鐘來(lái)寫(xiě)。否則,一看時(shí)間不多了,考生一緊張,寫(xiě)出來(lái)的作文詞不達(dá)意,連不成句,甚至字跡潦草。
完成對(duì)話題型B部分的答案有時(shí)不是惟一的,但考生一定要避免受中文思維的影響,注意文化差異,在反復(fù)推敲的基礎(chǔ)上把最恰當(dāng)?shù)木渥犹顚?xiě)出來(lái),然后通讀整個(gè)對(duì)話,檢查整個(gè)對(duì)話是否流暢,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與所填句子是否吻合,對(duì)話的發(fā)展是否符合邏輯等。
做寫(xiě)作題時(shí),爭(zhēng)取運(yùn)用一些能使文章生動(dòng)的形容詞、副詞、連詞等,你就能寫(xiě)出一篇不錯(cuò)的短文,千萬(wàn)別忘了先打草稿,檢查修改后再謄寫(xiě),因?yàn)檎麧、漂亮的?shū)寫(xiě)也是你能力的體現(xiàn)。
[應(yīng)考秘訣]答案及時(shí)上卡
考試時(shí),要讓選擇題的答案在合適的時(shí)間及時(shí)上卡。避免因最后時(shí)間緊而草草填涂,出現(xiàn)錯(cuò)涂、漏涂、錯(cuò)行等導(dǎo)致的失分。
仔細(xì)審題,耐心將試題閱讀完再著手做題,有些同學(xué)在做選擇題的時(shí)候,急于求成,往往后半句還沒(méi)看,就按照自己的思維定勢(shì)把答案選出來(lái)了,結(jié)果造成不必要的失分。
檢查過(guò)程要有重點(diǎn),先檢查分值較大的題,再檢查分值較小的題,先檢查剛才作記號(hào)的題目,再檢查其他題目。最后再檢查一下作文的語(yǔ)法、用法錯(cuò)誤,最大限度地得分。實(shí)在不會(huì)的客觀性試題,在最后交卷之前也要根據(jù)感覺(jué)涂上去,不能留空。
主觀性試題,要充分考慮細(xì)節(jié),包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、大小寫(xiě)等。
對(duì)于話題作文,應(yīng)充分使用題目中所提供的信息點(diǎn),將所有信息點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)系在一起。不寫(xiě)自己不會(huì)寫(xiě)的句子或單詞。實(shí)在連貫不起來(lái),也要把要點(diǎn)寫(xiě)成句子放在那里,能寫(xiě)多少寫(xiě)多少,不能讓書(shū)面表達(dá)部分是一片空白。
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物理
[名師指導(dǎo) ]考前一周,少練多看
段建琦建議考生在最后備考階段,對(duì)照中考說(shuō)明的內(nèi)容把物理課本過(guò)一遍,熟悉的內(nèi)容略過(guò),主要對(duì)不夠熟悉或經(jīng)常出錯(cuò)的部分,特別是課本插圖、圖表等所蘊(yùn)涵的物理意義以及課后小實(shí)驗(yàn)、閱讀材料等所涉及的內(nèi)容要重點(diǎn)對(duì)待。同時(shí)注重重要知識(shí)點(diǎn),如物態(tài)變化、光的反射定律、平面鏡成像規(guī)律、凸透鏡成像規(guī)律、串并聯(lián)電路、電功率、力的概念、密度、壓強(qiáng)、二力平衡等,中考覆蓋率幾乎達(dá)到100%。
重視實(shí)際,關(guān)注熱點(diǎn)。今年中考物理要特別注重城鄉(xiāng)都熟悉且具有陜西本土特色的自然景觀及生產(chǎn)、生活中所蘊(yùn)涵的物理知識(shí)及其應(yīng)用,關(guān)注新聞熱點(diǎn)、注意新聞事件中所包含或涉及的物理知識(shí),以及對(duì)事件不符合科學(xué)道理的評(píng)述。如:聲現(xiàn)象、光現(xiàn)象、家庭電路、家用電器、滑輪、杠桿以及探月工程、奧運(yùn)題材(如新型材料、跳高、跳遠(yuǎn)、水上運(yùn)動(dòng)、球類運(yùn)動(dòng)、自行車運(yùn)動(dòng)等)。
[名師點(diǎn)睛 ]作圖題一定要用鉛筆先畫(huà)
對(duì)各種題型的答題要領(lǐng),王顥提出:
1、對(duì)于有關(guān)概念和規(guī)律等文字表達(dá)的題,需注意表達(dá)要準(zhǔn)確、精煉,要用規(guī)范的物理術(shù)語(yǔ)表述,并且不能出現(xiàn)錯(cuò)字、別字。
2、對(duì)計(jì)算型的題需注意:①常用的一些常數(shù)要記準(zhǔn),特別是g的取值要看題中要求,在沒(méi)有特別說(shuō)明時(shí),應(yīng)取9.8N/kg;②題中的一些條件要搞清;③計(jì)算時(shí)要細(xì)心,不能慌,比如按計(jì)算器時(shí)不要按錯(cuò),抄答案時(shí)不要看錯(cuò);④要注意單位;⑤根據(jù)題意,注意保留的有效數(shù)位是幾位;另外不同的題中,有的需四舍五入,有的只能舍,有的只能進(jìn),須仔細(xì)審題再確定;⑥對(duì)比值的計(jì)算千萬(wàn)不要前后顛倒;⑦應(yīng)用比例關(guān)系計(jì)算時(shí),一定要搞清楚到底是正比還是反比,再計(jì)算,切不可大意出錯(cuò),造成失誤。
3、作圖題一定要用鉛筆先畫(huà),確定準(zhǔn)確無(wú)誤后,再用0.5mm的黑色簽字筆描一遍,切不可畫(huà)錯(cuò);分清虛線與實(shí)線,保留作圖痕跡;根據(jù)要求,既不要多畫(huà),更不要少畫(huà);每個(gè)圖都要力求做到規(guī)范、準(zhǔn)確。
①力的示意圖特別要注意將力畫(huà)在受力物體上;注意區(qū)分壓力與重力;不能畫(huà)所謂的慣性力或沖力等多余的力。
②畫(huà)力臂一定要注意先確定支點(diǎn)的位置,另外力臂一定要過(guò)支點(diǎn);力臂一般用實(shí)線加箭頭或虛線加大括號(hào)來(lái)表示;注意加垂直符號(hào);杠桿所受力的作用點(diǎn)一定要畫(huà)在杠桿上;畫(huà)最小動(dòng)力的示意圖時(shí),要明白此時(shí)的動(dòng)力臂最大,即離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的點(diǎn)與支點(diǎn)的連線為最大動(dòng)力臂。
③反射與折射光路圖中,需注意光線上要加箭頭,而且要注意箭頭的方向,特別是眼睛看到物體的像時(shí),不是眼睛發(fā)出光線,而是反射或折射光線進(jìn)入眼睛;法線和光線的反向延長(zhǎng)線用虛線表示;光線的反向延長(zhǎng)線不能加箭頭;
④利用平面鏡成像規(guī)律作圖,像和物一定要關(guān)于鏡面對(duì)稱;像用虛線表示;所有的像和物的連線也都用虛線表示;注意加垂直符號(hào)。
⑤畫(huà)電路圖要規(guī)范,盡可能畫(huà)成稍扁的長(zhǎng)方形;注意交叉相連的點(diǎn)要涂實(shí);與電路圖要一致(尤其是滑動(dòng)變阻器的滑片向某個(gè)方向移動(dòng)時(shí),電阻的變化要和實(shí)物圖一致,這一點(diǎn)很容易被同學(xué)們忽視);
⑥連接實(shí)物圖時(shí),連線不得交叉;和電路圖要保持一致;連線要避開(kāi)電路元件,不要從元件上直接“橫穿過(guò)去”;要注意電表的正負(fù)接線柱,特別要注意量程的選擇(這往往是隱含的)。
[名師總結(jié) ]考場(chǎng)上不要“鉆研”
中考試題的命制,其實(shí)也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,讓考生有個(gè)熟悉適應(yīng)的過(guò)程,以緩解考生的心理壓力和緊張情緒,讓考生在答題過(guò)程中充滿自信,因此,在正常情況下,考生就按照理化合卷的試題順序作答,王顥不建議考生挑著答題,那樣思維跳躍太大,反而答不好試卷。當(dāng)然了,若在答題過(guò)程中遇到了個(gè)別較難的題,自己感覺(jué)一時(shí)半會(huì)兒沒(méi)有頭緒,做不出來(lái),也不能死摳著不放,在考場(chǎng)上“執(zhí)著”地“鉆研”這道題,而忘記了這是中考,此時(shí),考生可以在此題號(hào)前用鉛筆做一標(biāo)記,跳過(guò)此題往后做,等全部做完之后,再回過(guò)頭來(lái)看剛才這道題,以保證能將自己拿分的題、會(huì)做的題全部做完。
對(duì)于時(shí)間的分配,理化合卷考試時(shí)間120分鐘,但考生絕不能把時(shí)間平均分配,物理和化學(xué)各用60分鐘,因?yàn),一、物理?8道小題,化學(xué)有15道小題,物理題量大于化學(xué)題量;二、物理總分70分,化學(xué)50分,物理分值大于化學(xué)分值;三、一般來(lái)說(shuō)物理題的難度系數(shù)略大于化學(xué)題。所以,答物理部分的時(shí)間要保證不少于70分鐘。當(dāng)然了,這也不是絕對(duì)的,對(duì)于一般考生來(lái)說(shuō)這樣安排較為合適,但有些考生若感覺(jué)自己物理較強(qiáng),化學(xué)相對(duì)較弱,也可以讓答化學(xué)題的時(shí)間稍微長(zhǎng)一點(diǎn),畢竟,中考是看考生的綜合實(shí)力,而不是只看某一科的水平。
[應(yīng)考秘訣 ]文字描述不能出現(xiàn)錯(cuò)別字
王顥根據(jù)自己近年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)提醒考生在考場(chǎng)上需注意以下六點(diǎn):
1、打標(biāo)記的題,在做完其他題之后不要忘記回過(guò)頭來(lái)再做。
有些考生,遇到個(gè)別感覺(jué)沒(méi)把握的題,心想回過(guò)頭來(lái)再做,結(jié)果最后要么忘了做,要么沒(méi)時(shí)間做了,導(dǎo)致這道題最終空著沒(méi)做,造成了丟分,應(yīng)引起每位考生的注意。尤其選擇題,更不能出現(xiàn)這種情況,不管怎樣,蒙也要蒙一個(gè)答案,這樣畢竟還有答對(duì)的可能,否則就徹底丟分了。
2、要相信自己的“第一感覺(jué)”。
很多考生在最后檢查試卷時(shí),發(fā)現(xiàn)自己之前做的很多題答案好像都有點(diǎn)問(wèn)題,要么就趕快改答案,要么就懷疑了,想一想最后也還是改了,從平時(shí)的模擬考試及改卷情況來(lái)看,很多考生在最后檢查時(shí),往往是將答案改錯(cuò)了,最后后悔不已,因此,這里提醒考生注意,在最后檢查時(shí),如果發(fā)現(xiàn)個(gè)別題的答案有疑點(diǎn),不可靠,要“三思而后行”,不要輕易改動(dòng),要相信自己的“第一感覺(jué)”。當(dāng)然這里也不是說(shuō)真的做錯(cuò)的題也絕不改了,而是提醒改錯(cuò)時(shí)要慎重,如果通過(guò)分析,查找出了錯(cuò)誤的確切原因,比如發(fā)現(xiàn)原來(lái)明顯沒(méi)審清題意,或解題依據(jù)的物理原理、規(guī)律明顯條件不符,不成立,或計(jì)算粗心出錯(cuò)了等,那當(dāng)然要立即改過(guò)來(lái)了。
3、凡是文字描述的題,表達(dá)要精煉、準(zhǔn)確、用語(yǔ)規(guī)范、專業(yè),不出現(xiàn)“筆誤”和錯(cuò)別字。
有些考生容易出現(xiàn)詞不達(dá)意的情況,明明要表達(dá)這樣的意思,但寫(xiě)出來(lái)讓別人一看就變成另外一個(gè)意思了,這需要在平時(shí)注意表達(dá)能力的提高。另外就是關(guān)鍵的字不能出現(xiàn)別字、錯(cuò)字,否則就只能是遺憾地丟分了。
4、要認(rèn)真、仔細(xì)地讀題,充分理解題的意思,明確題中的已知條件和隱含條件,涉及的某些物理過(guò)程的細(xì)節(jié)以及待求的物理量。做題快慢,關(guān)鍵不在讀題的快慢,而在于思維的快慢,書(shū)寫(xiě)和表達(dá)的快慢!耙荒渴小笔降淖x題看起來(lái)快了,但往往是要么看了一遍還不知道題中到底講了一個(gè)什么意思,然后再反復(fù)的“一目十行”;要么就是粗枝大葉,將題中很多重要的條件“視而不見(jiàn)”,導(dǎo)致出現(xiàn)了重大的錯(cuò)誤,因此,這里提醒每位考生讀題要逐字逐句,把握每一個(gè)關(guān)鍵字,吃清題意,邊看題,邊想思路。
5、實(shí)驗(yàn)探究題中,如果有方案的設(shè)計(jì),要求寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟時(shí),一定要有條理,需幾步,就按1、2、3、……很有條理地表達(dá),切忌寫(xiě)成一大段,如“首先……,然后……,然后……”缺乏條理性,不便于讓評(píng)卷老師將考生的答卷“一目了然”,還容易引起誤判。
6、綜合題中一定要寫(xiě)出主要公式及公式的推導(dǎo)過(guò)程,解題過(guò)程最好分步進(jìn)行,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范完整。
因?yàn)榫C合題是按步驟給分的,公式、代入數(shù)據(jù)、最終計(jì)算結(jié)果、單位都有分,若某步錯(cuò)了,只扣這一步的分,不重復(fù)扣分,哪怕這道題你不完全會(huì)做,但只要寫(xiě)出主要公式或推導(dǎo)過(guò)程,就不可能把分扣完,但如果不寫(xiě)公式,只進(jìn)行一些純數(shù)字的運(yùn)算,那就全扣完了。
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化學(xué)
[名師點(diǎn)睛 ]找準(zhǔn)失分點(diǎn)
簡(jiǎn)單、熟悉、非重點(diǎn)的知識(shí)快過(guò),重點(diǎn)、難點(diǎn)、易遺忘、易混淆的知識(shí)細(xì)過(guò)。最好將遺漏或不清楚的知識(shí)點(diǎn)歸納整理在筆記本上,以便考前能再過(guò)一遍,加深印象。
李明慧建議每位同學(xué)根據(jù)自己的“失分點(diǎn)”有針對(duì)性地復(fù)習(xí),把自己平時(shí)做過(guò)的題再回顧分析一番,找出丟分頻率較高的類型題進(jìn)行重點(diǎn)突破,對(duì)于那些錯(cuò)題不要簡(jiǎn)單地歸為粗心大意,還是基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)或是審題能力不到位所致,要究其原因知其所以然,這樣才能使知識(shí)更加牢固,考出好成績(jī)。 [ 應(yīng)考秘訣 ]越是眼熟題越要留心
吳明談道,答題時(shí)選擇題勿空。因?yàn)檫x擇題不能考查思維過(guò)程,允許有猜測(cè)的成分,故再難的題也應(yīng)在選項(xiàng)中比較后選擇可能的一項(xiàng),不能空著不涂。
分步拿分,大題中拿小分,難題中拿易得的分,計(jì)算題拿化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)的分。一題多問(wèn)的題目,對(duì)于各問(wèn)沒(méi)有相關(guān)性的,即使前面有不會(huì)答的,并不影響后面的問(wèn)題,仍要有信心做下去。
在想不出新的答案時(shí),勿將原答案劃去,說(shuō)不定還是對(duì)的。
在書(shū)寫(xiě)儀器、元素、物質(zhì)等的名稱時(shí)避免出現(xiàn)錯(cuò)別字。
填空題看清填寫(xiě)要求,答題形式與題意一致。
學(xué)會(huì)從每題的分值判斷填寫(xiě)內(nèi)容。一般填空題每空1分,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式或簡(jiǎn)答題各2分。如選擇填空題為2分,則可能為多選。如某個(gè)問(wèn)題占2分,則應(yīng)以簡(jiǎn)答方式敘述清楚。
防止無(wú)謂失分的關(guān)鍵是避免思維定勢(shì)。越是眼熟題越要留心,權(quán)當(dāng)從來(lái)沒(méi)做過(guò),逐句審題,抓住題中關(guān)鍵詞。
關(guān)注細(xì)節(jié),用概念衡量答案。如表示溶解度時(shí)要指明溫度,數(shù)據(jù)單位為“g”;而相對(duì)原子質(zhì)量、相對(duì)分子質(zhì)量不帶單位。表示元素或物質(zhì)質(zhì)量比要用“:”(比號(hào)形式)連接;而凡求質(zhì)量分?jǐn)?shù),計(jì)算式中要乘以“100%”,結(jié)果用百分?jǐn)?shù)形式表示。
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