初二學生宣言談爸媽的八“罪狀”

　　據(jù)《華晨商報》報道，沈陽市某學校有個叫曉濱的初二年級學生，父母開了一家公司，家庭條件非常優(yōu)越�？伤麉s一直不快樂，很少說話，經(jīng)常一個人坐在那里發(fā)呆，更不愿意與父母交流。最近，曉濱的父母把他帶到了一家心理咨詢室，想讓咨詢師單獨開導開導他。不料，沒等咨詢師說幾句，曉濱就從口袋里掏出一張紙，遞給咨詢師。這位咨詢師一看，嚇了一跳。原來曉濱在這張紙上寫著：“我爸媽的八大罪狀”。其內(nèi)容如下：

　　1、爸爸每天見到我就問一句話：今天考試沒？考得怎么樣？

　　2、平時只關心我學習，反對我交友，反對我抽出時間幫助同學，爸爸說這會誤了學習時間。

　　3、爸爸的笑臉常給朋友，不給家人，對我永遠是上司。

　　4、我和爸爸很少上街，在家里根本沒平等溝通過，一切都得聽他的。

　　5、我都上初二了，平時生活上的一些事情我都不懂，連鞋都刷不干凈。

　　6、我的一些好建議在家里很少得到采納。爸媽認為我小，現(xiàn)在我辦事根本就沒有主見。

　　7、我家離學校太近，放學時，我愿意自己回家，可媽媽常怕我在路上玩或被人拐，天天在學校門口接我。我在他們眼里是永遠長不大、沒有主見、不勇敢的孩子。

　　8、我在三年級時就沒見媽媽笑過，過了這么多年，她依然是這樣，難道媽媽不會笑嗎？

　　最后，這個13歲的男孩反問咨詢師：“他們這是愛我嗎？他們根本不是愛我，是害我呀！我覺得自己就像籠子里的小鳥，雖然吃喝穿用都不愁，但根本沒有我想要的自由，只能眼巴巴地看著，我討厭這樣的生活！”

　　當咨詢師把曉濱的話轉(zhuǎn)告他的父母以后，他們一臉茫然：“我們錯了嗎？我們究竟錯在哪兒了？我們這都是為他好��！現(xiàn)在的孩子怎么了？連好壞都不分了？是不是腦袋進水了？”

　　倘若這只是個別孩子的個別偏見，也許可以一笑了之�？膳碌氖牵瑩�(jù)某國家二級心理咨詢師調(diào)查，在我們中國的小學生家長中，這“八大罪狀”是普遍存在的。該咨詢師說：“由于家長長期代替孩子成長，孩子的心理年齡低于實際年齡，動腦和動手的能力明顯都下降。其實，不是孩子不行，而是家長不相信孩子。家長干了不該干的事，搞得筋疲力盡，而孩子卻沒有成長�！�

　　讀了這條新聞，我覺得我們每個學生的家長，都應該檢討一下自己有沒有這“八大罪狀”。也許孩子沒有寫，也許孩子沒有說，也許孩子沒有反抗，但不等于“罪狀”不存在，更不等于沒有影響孩子的健康成長。

　　再就是一定要弄明白，自己之“錯”，究竟“錯”在哪里。生他養(yǎng)他錯了嗎？疼他愛他錯了嗎？關心體貼錯了嗎？傾心照顧錯了嗎？催促他好好學習錯了嗎？盼望他將來有出息錯了嗎？

　　從曉濱列舉的“八大罪狀”我們可以看出，這樣的父母，起碼有以下九錯：一錯錯在只關心學習成績；二錯錯在對他人沒有愛心；三錯錯在把“養(yǎng)育之恩”當做尚方寶劍；四錯錯在自作聰明，以為自己什么都對；五錯錯在不尊重孩子，不理解孩子的真實感受；六錯錯在不信任，過多的“懷疑”、“保護”和“監(jiān)督”；七錯錯在缺少平等交流，不能像對待朋友一樣對待孩子；八錯錯在望子成龍心切，把自己的心理重擔都轉(zhuǎn)壓到孩子的身心上；九錯錯在沒有笑臉。對孩子笑一下，難道就這么難嗎？

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