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名師教你談如何學(xué)好初二數(shù)學(xué)

和初二學(xué)生談如何學(xué)好數(shù)學(xué)初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法一、該記的記，該背的背，不要以為理解了就行有的同學(xué)認(rèn)為，數(shù)學(xué)不像英語(yǔ)、史地，要背單詞、背年代、背地名，數(shù)學(xué)靠的是智慧、技巧和推理。我說(shuō)你只講對(duì)了一半。數(shù)學(xué)同

2017-11-23

快速記憶初中數(shù)學(xué)知識(shí)的六個(gè)技巧

記憶是知識(shí)的倉(cāng)庫(kù)，學(xué)過(guò)的知識(shí)記得牢，積累的知識(shí)就豐富，而豐富知識(shí)的積累將為創(chuàng)造型人才的培養(yǎng)奠定堅(jiān)實(shí)的基矗因此我們每一個(gè)小學(xué)教師都應(yīng)該重視學(xué)生記憶力的培養(yǎng)，教給學(xué)生記憶的方法。許多數(shù)學(xué)知識(shí)，不僅需要學(xué)

2017-11-23

初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)法則：收集典型錯(cuò)題

(1)細(xì)心地發(fā)掘概念和公式很多同學(xué)對(duì)概念和公式不夠重視，這類問(wèn)題反映在三個(gè)方面：一是，對(duì)概念的理解只是停留在文字表面，對(duì)概念的特殊情況重視不夠。例如，在代數(shù)式的概念(用字母或數(shù)字表示的式子是代數(shù)式)中，

2017-11-23

初二數(shù)學(xué)：一定要提前做大預(yù)習(xí)

數(shù)學(xué)一定要提前做大預(yù)習(xí)：對(duì)于數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，初二這一年是關(guān)鍵年。初二數(shù)學(xué)所學(xué)的部分，占整個(gè)初中階段知識(shí)點(diǎn)的一半。這是一個(gè)很驚人的分量。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉(zhuǎn)換，都要在初二全部講完。這一

2017-11-23

如何讓初二數(shù)學(xué)公式在解題中得心應(yīng)手？

初二數(shù)學(xué)公式一定要在理解的基礎(chǔ)上記憶。有的同學(xué)認(rèn)為，數(shù)學(xué)公式不像英語(yǔ)、史地，要背單詞、背年代、背地名，數(shù)學(xué)靠的是智慧、技巧和推理。其實(shí)，數(shù)學(xué)同樣也離不開(kāi)記憶。試想一下，小學(xué)的加、減、乘、除運(yùn)算要不是

2017-11-23

初二數(shù)學(xué)高效學(xué)習(xí)的三個(gè)方法

一、課內(nèi)重視聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)。新知識(shí)的接受，數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)主要在課堂上進(jìn)行，所以要特點(diǎn)重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí)要緊跟老師的思路，積極展開(kāi)思維預(yù)測(cè)下面的步驟，比較自己的解題思路

2017-11-23

函數(shù)的概念學(xué)習(xí)指導(dǎo)

2008-05-19

幫你學(xué)好一元一次不等式

2008-05-19

初一學(xué)生必讀：用戰(zhàn)略的眼光做好調(diào)整初二的學(xué)習(xí)

如果說(shuō)初一的數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)，那么初二的數(shù)學(xué)就是深入，因?yàn)槌醵䲠?shù)學(xué)有很多知識(shí)點(diǎn)和技巧是很難的。比如初二數(shù)學(xué)中三角形、一次函數(shù)等問(wèn)題。這些知識(shí)點(diǎn)的提前學(xué)習(xí)，可以幫助同學(xué)們?cè)谑钇陂_(kāi)學(xué)后的新初二的學(xué)習(xí)中在基礎(chǔ)上有

2008-05-13

初一學(xué)生如何利用暑假提前學(xué)習(xí)初二知識(shí)點(diǎn)？

如今中考的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，北京市各重點(diǎn)中學(xué)為了在中考中取得好成績(jī)，大都加強(qiáng)了小升初中的鹽力度，從而為本校初中部?jī)?chǔ)備更多優(yōu)秀的生源。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，到了初中，幾乎所有的實(shí)驗(yàn)班又要在初二進(jìn)行一次鹽考試。鹽

2008-05-10

怎樣度過(guò)初二這個(gè)兩極分化的時(shí)期？---“初一升初二”暑期公益講

初二是初中的兩極分化時(shí)期，也是初中階段課業(yè)最重的一年。為了幫助即將進(jìn)入初二的同學(xué)了解初二的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在這個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年里保持領(lǐng)先，中考網(wǎng)特舉辦初一升初二暑期公益講座！講座時(shí)間：8月12日（周六）下午1

2006-08-06

初一數(shù)學(xué)暑期總復(fù)習(xí)(人教版)

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2005-12-08

溫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校暑期第三階段初一數(shù)學(xué)作業(yè)

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2005-11-17

是平行四邊形么？（初二數(shù)學(xué)）

我們已經(jīng)知道，平行四邊形的判定定理有：（1）兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形；（2）一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形；（3）對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形；（4）兩組對(duì)角相等的四邊形是平行四

2005-11-07

初二數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)(分式化部分分式)

部分分式是初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽的重要內(nèi)容，在初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中常有應(yīng)用，而且在今后學(xué)習(xí)微積分時(shí)還要經(jīng)常用到。部分分式中體現(xiàn)出來(lái)的把整體分解成部分來(lái)處理問(wèn)題的方法也是一種重要的思想方法，這種方法對(duì)我們解決問(wèn)題有指導(dǎo)

2005-10-26

05年秋季初二數(shù)學(xué)第三講（分式二）

2005-10-25

數(shù)學(xué)：初二代數(shù)預(yù)習(xí)要點(diǎn)

一、粗讀。先粗略瀏覽教科書(shū)中一元二次方程的有關(guān)內(nèi)容，建立知識(shí)框架：二、細(xì)讀。1.本章重點(diǎn)為一元二次方程的解法。在深刻認(rèn)識(shí)一元二次方程概念基礎(chǔ)上，掌握四種基本解題方法。這部分例、習(xí)題安排類型較多，可從中選

2005-10-11