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對(duì)于學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤,我有一個(gè)心得,絕不能一錯(cuò)再錯(cuò)!我把錯(cuò)題記下來(lái)后,會(huì)非常認(rèn)真地對(duì)待。對(duì)待錯(cuò)題的態(tài)度和方法不同,學(xué)習(xí)效果會(huì)有很大的差別。如果只是把錯(cuò)題在試卷上標(biāo)注,復(fù)習(xí)時(shí)隨手翻看試卷,這種方法看上去節(jié)
2015-12-15
中考目標(biāo)要期待適當(dāng) 考生要根據(jù)自己初三以來(lái)的考試成績(jī),特別是一摸的考試成績(jī),實(shí)事求是地評(píng)估自己的學(xué)習(xí)實(shí)力,確定自己的中考目標(biāo)。 考生如果把中考目標(biāo)定得過(guò)高就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而產(chǎn)生考試焦慮,影響考試發(fā)揮
2015-12-15
中考背誦篇目占有很大比重,許多學(xué)生畏 背 如虎。怎樣才能加強(qiáng)記憶,取得事半功倍的背誦效果呢?新浪中考朽給您一些建議。 1、理解記憶法 要在初步理解的基礎(chǔ)上背誦。理解得越深,越容易記憶。背誦課文要盡量運(yùn)用
2015-12-14
這個(gè)問(wèn)題很重要,大考小考經(jīng)?,希望同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固 ,這句話,相信不少老師會(huì)經(jīng)常掛在嘴邊。孩子真的會(huì)這么聽(tīng)話, 在課余時(shí)間認(rèn)真復(fù)習(xí)、鞏固 嗎?先不說(shuō)學(xué)生有沒(méi)有學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性
2015-12-14
一位年輕的母親開(kāi)著名車去送女兒到貴族小學(xué)學(xué)習(xí)(住校)。母親對(duì)孩子說(shuō):媽媽為了賺更多的錢,將來(lái)送你到更好的學(xué)校學(xué)習(xí),沒(méi)時(shí)間陪你,你恨媽媽嗎?女兒說(shuō)不恨。接著女兒又對(duì)媽媽說(shuō):等我長(zhǎng)大了,也要賺很多的錢,送你
2015-12-14
兒子拿回來(lái)的勉強(qiáng)及格的試卷,我失望透了。兒子都11歲了,還一點(diǎn)兒都不懂事,一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話,一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣,各方面都不如同齡人。失望之余,我寫了一篇《尋人啟事》來(lái)發(fā)泄心中的怒火,全文如下: 我有一個(gè)好孩子
2015-12-14
①集中注意力8秒鐘 我們的生活節(jié)奏越來(lái)越快。這正是這條建議如此重要的原因:當(dāng)你真的需要記住一件事時(shí),至少集中注意力8秒鐘。當(dāng)你深陷無(wú)數(shù)件事急于#%時(shí),這看起來(lái)似乎是一段很長(zhǎng)的時(shí)間,但是是值得的。研究顯示,
2015-12-14
漢語(yǔ)知識(shí)要點(diǎn)歌訣 (一)拼音 1.韻母定調(diào)法 讀準(zhǔn)韻母看調(diào)號(hào),一拼就要定好調(diào), 讀出拼音就是字,聲調(diào)不差半分毫。 2.兩拼法 前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。 碰出讀音就是字,字詞拼讀沒(méi)放松。 3.標(biāo)號(hào)歌 如何標(biāo)
2015-12-14
史上最全的文言文通假字匯總 1共通供,供給 2闕通缺,侵損 3說(shuō)通悅,心服 4知通智,聰明 5讎通仇,仇恨,如:仇讎敵戰(zhàn)之國(guó)也。 6句通勾,地名用字,如:勾踐之地,南至于句無(wú)。 7取通娶,娶親,如:令壯者無(wú)取老婦
2015-12-14
今天給大家推薦一篇中考 黑馬 的發(fā)言文章,朽很認(rèn)同她的說(shuō)法,初三了,努力不丟人! 老師,同學(xué)們: 下午好! 我是楊童婳。很高興能坐在這里,分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,我現(xiàn)在其實(shí)有點(diǎn)小緊張orz 總感覺(jué)這不太像我
2015-12-14
最近突然迷上了古箏。第一次去上課的時(shí)候,老師看著我彈奏,略感驚訝地說(shuō): 一般人第一次彈古箏,手指都會(huì)非常僵硬,你怎么這么放松?之前有基瓷? 我之前的確從未碰過(guò)古箏,若說(shuō)有音樂(lè)相關(guān)的基礎(chǔ),可能是小時(shí)候草
2015-12-14
1、在近幾年的中考評(píng)卷中,發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分考生審題不抓關(guān)鍵詞,這樣在寫作時(shí)就很難抓住重點(diǎn),容易跑題。如 動(dòng)力來(lái)自 這個(gè)作文題的關(guān)鍵詞是 來(lái)自 ,考生只有將 來(lái)自 作為重點(diǎn)才能寫出好文章。不少考生沒(méi)有審題抓關(guān)鍵
2015-12-14
1.對(duì)于有信仰的人,死是永生之門!妒(lè)園》 2.只要你是天鵝蛋就是生在養(yǎng)雞場(chǎng)也沒(méi)什么關(guān)系!栋餐缴挕 3.善良人在追求中縱然迷惘,卻終將意識(shí)到有一條正途。(《浮士德》) 4.強(qiáng)迫經(jīng)常使熱戀的人更加鐵
2015-12-14
所謂差生,一般泛指學(xué)習(xí)成績(jī)較差的學(xué)生。其實(shí)仔細(xì)分析,差生可分為三類: 第一類:學(xué)習(xí)成績(jī)較差,其他素質(zhì)尚可,而且也比較勤奮,這類孩子主要是學(xué)習(xí)方法上有問(wèn)題,沒(méi)有把自身的潛能發(fā)揮出來(lái)。 第二類:學(xué)習(xí)成績(jī)
2015-12-14
初三已進(jìn)入到了緊張的復(fù)習(xí)備考狀態(tài),緊張導(dǎo)致復(fù)習(xí)的時(shí)候走神也是難免的,但是過(guò)于緊張必然會(huì)影響到復(fù)習(xí)效果,很多同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)復(fù)習(xí)走神的情況,朽給我們介紹七個(gè)復(fù)習(xí)技巧,避免復(fù)習(xí)時(shí)候走神的狀況發(fā)生。 一巧:巧
2015-12-14
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