【觀點PK】學生寒假作業(yè)多該"賺"該"彈"

　　明天開始，包括高中在內(nèi)的全市中、小學便開始放寒假。本報26日報道《寒假作業(yè)多，學生開夜車》見報后引起了強烈的反響，網(wǎng)友和學生通過各種方式對此作出了評論。有的“控訴”作業(yè)有如“三座大山”壓得透不過氣，有的則表示，關(guān)鍵是看學習習慣和安排，盡早完成壓力便沒那么大。市政協(xié)委員占少云認為，寒假作業(yè)可以多，但是不能不靈活，應該讓學生有自我安排學習計劃的空間。

　　打破了原來的復習計劃

　　在本報《寒假作業(yè)多，學生開夜車》跟帖中，一位匿名的網(wǎng)民表示，對于這種“寒假作業(yè)多”的現(xiàn)象，深有同感。“我們初三，一個寒假就要完成幾本書的練習。”這位匿名網(wǎng)友還稱，學校的作業(yè)把他的假期計劃都打亂了，根本沒有什么時間去補習自己的弱項。

　　網(wǎng)民“冰ひ月℃”甚至直接提出質(zhì)疑：“難道是想把學生培養(yǎng)成做作業(yè)的機器嗎?”

　　端正態(tài)度做假期作業(yè)

　　有部分習慣“走先一步”的學生則表示，寒假作業(yè)已經(jīng)完成了一半，還差一半預計下周就可以完成，目前正在莞城某中學讀初一的小欣表示。

　　網(wǎng)友“大柏樹”認為應該端正學生對于假期作業(yè)的態(tài)度。“假期讓學生‘沒事做’就好了嗎?多做作業(yè)是為他們將來著想。”

　　“假期作業(yè)多”家長有贊有彈

　　記者隨機采訪了10名家長，對于寒假作業(yè)的多是否合理的問題，家長們贊彈不一。三分之一的家長認為：“寒假作業(yè)多都是為了孩子的將來好。”

　　而大部分家長則認為：“寒假作業(yè)過多，給孩子們造成了不必要的壓力。”

　　贊 多練多做有利升學

　　“只有持久練習才能保持學習不退步啊。”東莞市朝天小學的學生家長李先生認為，寒假有一個月的時間，若寒假作業(yè)太少，孩子會在這段時間內(nèi)漸漸疏遠了學業(yè)。

　　東莞市為民小學學生家長劉女士也表示，作業(yè)還是多一點好，“現(xiàn)在吃苦，等以后升學考試就能嘗到甜頭了”。

　　彈 作業(yè)過多造成不必要的壓力

　　“作業(yè)太多，學生壓力太大了。”東莞市東華中學的家長曾爺爺說，孫子才讀初二，每天大部分的時間都待在家里寫作業(yè)，寫不出還哭，“這么小的孩子，當做作業(yè)做到掉眼淚，就說明他已經(jīng)承受不了這種壓力”。曾爺爺認為，作業(yè)應該有，但數(shù)量應該控制，寒假期間每天花兩個小時寫作業(yè)足夠了。

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