動(dòng)腦筋
請(qǐng)你評(píng)論一下當(dāng)年“文化大革命”中“打倒一切，全面內(nèi)亂”的種種現(xiàn)象。
提示：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解憲法的有關(guān)規(guī)定，然后結(jié)合“文化大革命”中“打倒一切，全面內(nèi)戰(zhàn)”的種種現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)論，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，這些現(xiàn)象嚴(yán)重破壞了我國(guó)的民主與法制。
活動(dòng)與探究
1．整理口述史料：訪問老一輩人，將他們?cè)?ldquo;文化大革命”中的經(jīng)歷和感受，記錄下來，加以整理，形成史料。
提示：訪問長(zhǎng)輩可采取開小型座談會(huì)或個(gè)別訪談等形式。由于長(zhǎng)輩中經(jīng)歷過“文化大革命”的人很多，各人的經(jīng)歷也不同，因此開展這項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)，首先要選擇和確定好訪談對(duì)象，同時(shí)，還要事先擬定訪談提綱。在座談或訪談時(shí)，應(yīng)當(dāng)按訪談對(duì)象的原話忠實(shí)記錄。
2．小調(diào)查：調(diào)查一下，在“文革”中，你的家鄉(xiāng)有沒有被破壞的文物古跡，后來又是怎樣修復(fù)的？
提示：調(diào)查可采取分組或個(gè)人等形式進(jìn)行。調(diào)查的途徑也有多種方式，如：采訪老人、查找圖書資料、查找網(wǎng)上資料、訪問文物古跡管理部門等。
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