《唐睢不辱使命》練習(xí)題與答案

　　一、積累運(yùn)用

　　1.解釋加點(diǎn)的詞。

　　（1）不辱（）（2）加惠（）

　�。�3）請(qǐng)廣于君（）（4）豈直（）

　　（5）徒跣（）（6）貫日（）

　�。�7）色撓（）（8）謝之（）

　�。�9）諭（）

　　答案：（1）辱沒(méi)，辜負(fù)（2）恩惠（3）擴(kuò)大（4）只（5）光（6）穿過(guò)（7）屈服（8）道歉（9）明白

　　2.區(qū)別下列加點(diǎn)詞在句中的不同用法。

　�。�1）以大易�。ǎ┮跃秊殚L(zhǎng)者（）而君以五十里之地存者（）

　　答案：用因?yàn)閼{借

　�。�2）安陵君因使（）唐雎使于秦（）

　　答案：派出使

　�。�3）輕寡人與（）與臣而將四矣（）

　　答案：語(yǔ)氣助詞，相當(dāng)于"嗎"連詞

　　3.翻譯下面的句子，注意加點(diǎn)的詞古今意義的不同。

　�。�1）而君逆寡人者，輕寡人與?

　　答案:可安陵君違背我（的意愿），這不是瞧不起我嗎？輕：古義，看不起；今義，重量小，與"重"相對(duì)。

　�。�2）秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之。

　　答案：秦王臉色沮喪，長(zhǎng)跪著向唐雎道歉。謝：古義，道歉；今義，感謝。

　　4.從句子的用途的角度判斷下列句子的類(lèi)型。

　�。�1）安陵君其許寡人!

　　答案：祈使句。

　　（2）夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月。

　　答案：陳述句。

　�。�3）安陵君不聽(tīng)寡人，何也?

　　答案：疑問(wèn)句。

　�。�4）先生坐!何至于此!

　　答案：感嘆句。

　　二、閱讀鑒賞

　�。ㄒ唬┱n內(nèi)語(yǔ)段閱讀

　　閱讀課文第1、2自然段，回答后面的問(wèn)題。

　　5.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。

　　（1）以五百里之地易安陵（）

　　答案：交換

　�。�2）以君為長(zhǎng)者，故不錯(cuò)意也（）

　　答案：通"措"

　�。�3）請(qǐng)廣于君（）

　　答案：擴(kuò)充

　�。�4）而君逆寡人者，輕寡人與（）

　　答案：輕視

　　6.翻譯下列句子。

　　（1）雖然，受地于先王，愿終守之，弗敢易。

　　答案：雖然如此，但我從先王那里接受了封地，愿意始終守護(hù)它，不敢交換。

　　（2）否，非若是也。

　　答案：不，不是這樣的。

　　7.秦王對(duì)唐雎說(shuō)"滅韓亡魏"的實(shí)際目的是什么？唐雎拒絕易地的理由是什么？

　　答案：炫耀武力或以武力威脅、恐嚇。受地于先王而守之。

　　8.第二段中的一組對(duì)話(huà)表現(xiàn)秦王_______的性格，又表現(xiàn)了唐雎_______的精神。

　　答案：驕橫不畏強(qiáng)暴

　　（二）課外拓展閱讀

　　閱讀下文，回答后面的問(wèn)題。

　　唐雎說(shuō)信陵君

　　信陵君殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國(guó)，趙王自郊迎。

　　唐雎謂信陵君曰："臣聞之曰，事有不可知者，有不可不知者；有不可忘者，有不可不忘者。"信陵君曰："何謂也?"對(duì)曰："人之憎我也，不可不知也；吾憎人也，不可得而知也；人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。今君殺晉鄙，救邯鄲，破秦人，存趙國(guó)，此大德也。今趙王自郊迎，卒然①見(jiàn)趙王。臣愿君之忘之也。"信陵君曰："無(wú)忌②謹(jǐn)受教。"

　　注：①卒然：突然。"卒"通"猝"。②無(wú)忌：信陵君的名。

　　9.解釋下列句中加點(diǎn)詞。

　　（1）破秦人，存趙國(guó)（）

　　答案：保全

　　（2）事有不可知者（）

　　答案：能夠

　�。�3）吾憎人也，不可得而知也（）

　　答案：憎恨

　　10.翻譯下面的句子。

　　今趙王自郊迎，卒然見(jiàn)趙王，臣愿君之忘之也。

　　答案：現(xiàn)在趙王親自到郊外迎接你，你很快就要見(jiàn)到趙王，我希望你忘記救趙的事。

　　11.解釋句中多義詞"謂"的含義。

　�。�1）唐雎謂信陵君曰。

　　答案：對(duì)……說(shuō)

　�。�2）何謂也？

　　答案：說(shuō)

　�。�3）太守謂誰(shuí)？

　　答案：是

　　12.比較下面句中"之"的用法與意義的不同。

　�。�1）臣愿君之忘之也。

　　答案：第一個(gè)"之"，放在主謂之間取消獨(dú)立性，是結(jié)構(gòu)助詞；第二個(gè)"之"是代詞，指"大德"。

　�。�2）輟耕之壟上。

　　答案：動(dòng)詞，去，往。

　�。�3）悵恨久之。

　　答案：助詞，湊足音節(jié)。

　�。�4）今吾以十倍之地，請(qǐng)廣于君。

　　答案：結(jié)構(gòu)助詞，"的"。

　　13.讀過(guò)本文后，你有什么感想和體會(huì)?

　　答案：示例：要正確對(duì)待自己和別人：對(duì)自己不居功自傲，對(duì)別人應(yīng)知恩必報(bào)。

　　三、中考試題追蹤

　�。�2004年湖北省黃岡市）閱讀下文，回答后面的問(wèn)題。

　　秦王怫然怒，謂唐雎曰："公亦嘗聞天子之怒乎？"唐雎對(duì)曰："臣未嘗聞也。"秦王曰："天子之怒，伏尸百萬(wàn)，流血千里。"唐雎曰："大王嘗聞布衣之怒乎？"秦王曰："布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地耳。"唐雎曰："此庸夫之怒也，非士之怒也。夫?qū)ＶT之刺王僚也，彗星襲月；聶政之刺韓傀也，白虹貫日；要離之刺慶忌也，倉(cāng)鷹擊于殿上。此三子者，皆布衣之士也，懷怒未發(fā)，休祲降于天，與臣而將四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下縞素，今日是也。"挺劍而起。

　　秦王色撓，長(zhǎng)跪而謝之曰："先生坐！何至于此！寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。"

　　14.解釋下列加點(diǎn)詞。

　　（1）倉(cāng)鷹擊于殿上（）（2）長(zhǎng)跪而謝之（）

　　答案：（1）"倉(cāng)"同"蒼"，青色。（2）道歉。

　　15.翻譯下面文言語(yǔ)句。

　　寡人諭矣：夫韓、魏滅亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。

　　答案：我明白了：韓國(guó)、魏國(guó)滅亡，可安陵國(guó)卻憑借五十里的土地幸存下來(lái)，只是因?yàn)橛邢壬�啊�?/p>

　　16.外交辭令往往委婉含蓄，隱藏著"潛臺(tái)詞"，聽(tīng)話(huà)者應(yīng)仔細(xì)揣摩，才能靈活應(yīng)對(duì)。請(qǐng)揣摩下列各句，說(shuō)說(shuō)其"潛臺(tái)詞"是什么。

　�。�1）公亦嘗聞天子之怒乎？

　　答案：你最好是將你們的土地奉送給我，不然的話(huà)我將發(fā)怒，那后果將不堪設(shè)想。

　�。�2）與臣而將四矣。

　　答案：我將效法他們?nèi)�人，與你同歸于盡。

　　17.用自己的話(huà)簡(jiǎn)要回答，唐雎是怎樣讓秦王理屈詞窮的？從中可以看出唐雎是個(gè)怎樣的人？

　　答案：首先，唐雎針?shù)h相對(duì)，寸步不讓?zhuān)��?quot;布衣之怒"來(lái)對(duì)抗秦王的"天子之怒"。其次，唐雎列舉了三個(gè)布衣之士的例子來(lái)反駁秦王，并表示要效法這些有膽識(shí)的勇士，不畏強(qiáng)暴，刺殺秦王。最后，唐雎"挺

　　劍而起"，以死相拼，舍生取義，挫敗秦王。唐雎是一個(gè)有勇有謀、不畏強(qiáng)暴、敢于獻(xiàn)身的人。（答出要點(diǎn)及過(guò)程，意近即可。）

　　18.列舉我國(guó)歷史上兩個(gè)"不辱使命"的外交人才，分別用一句話(huà)概括他們的主要事跡。

　　答案：示例：①墨子：阻止公輸盤(pán)和楚王攻打宋國(guó)。②晏子：出使楚國(guó)，令楚王自取其辱。③諸葛亮：舌戰(zhàn)群儒，聯(lián)吳抗曹。

　　四、創(chuàng)新寫(xiě)作

　　19.閱讀下列材料，根據(jù)要求作文。

　　人生變數(shù)很多，沒(méi)有人能承諾我們的一生永遠(yuǎn)是晴天，沒(méi)有人能預(yù)知草莽中是否潛藏毒蛇猛獸，沒(méi)有人能勾勒出命運(yùn)的風(fēng)刀霜?jiǎng)?hellip;…然而，外界雖不能把握，行動(dòng)卻可以產(chǎn)生力量。這力量的源泉就來(lái)自堅(jiān)強(qiáng)的信念。真正的信念永遠(yuǎn)是不可戰(zhàn)勝的。當(dāng)遇到挫折、陷入困境時(shí)，只要心頭有一個(gè)堅(jiān)定的信念，努力拼搏，就一定會(huì)渡過(guò)難關(guān)，取得成功。

　　請(qǐng)以"信念與成功"為話(huà)題，聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，自擬題目作文。要求：①立意自定，文體自選；②600字左右。

　　答案：略
 

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